水底地圖

教練給我們一份有趣的功課，到平日出海上課的海域，在水底搜集數據，畫一幅潛水教學用的地圖。與地理這一科結緣十多年，從未試過自己搜集第一手資料畫地圖！

剛過去的周末，我倆到Björkvik潛水做功課。

平時跟潛水中心出海的話，六時半便須由家出發，晨早到達中心準備。對於不喜歡早起的人來說，簡直是毅力的考驗！仇次難得逃離早起的魔掌，我們決定接近中午才到達潛點！

那天，中心如常地有OPEN WATER課堂。我們到達後，他們經已潛完第一次了！後來，我明白「早起的鳥兒有蟲吃」的道理！最明顯的是，幾班潛水學員一早下水，浮力控制不好的初學者總會把水底的沙揚起，使水變得混濁，能見度大降。另外，原來早上潛水是有原因的，因為下午開始，海浪會越來越大…… 在水面游得吃力之餘，有機會暈浪；而且，失散後上了水面，又比較難找到對方！

下水前，我們必須知道怎樣有效地在水底量度距離…… 你知道嗎？XD

我們由岸邊直出，以水底的報告版為中心點，以U形的方式前進，每次轉90度。每深一米便記下踢了多少次，以方便上水後劃水底的等深線。

似乎是很容易的事，但事實上有太多微細之處需要注意。例如我們需確保帶路的能專心定方向之餘，與記錄者保持一樣的速度及距離。又例如負責記錄的須控制浮力得宜，確保電腦錶能貼近水底，同時不可揚起沙塵。

有一次，帶負責帶路的他走得快，剛巧我停了下來做記錄。我台頭一看，噢！不見他蹤影了！於是我繼續向剛才的方向前行，但始終找不著，一分鐘後，慢慢上水。水面，浪大。我環視四方一會，也沒有他蹤影。不一會，看見他浮在距離我大概二十米的水面。原來他發現失散後，也回頭向我的方向游。我們在水底擦身而過，也看不見對方，可見能見度確實相當低！

其實以這樣的方法畫地圖，效果有多準確，大家心中有數。向岸的方向，海水會推我前進，使我游得比另一方向的快，令量度距離有偏差。另外，即使對著指南針，方向也不時需要調整。即是說，我們所走的路線，並非完全直線。

雖然中途有小意外，加上搜集的數據不準確，回家後好歹也完成了這幅水底地圖！